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新时代教育国际化的理念与战略国际研讨会在杭州顺利召开

部门:教育学院党政办公室      日期:2020-11-30 18:42:35      访问次数:5

应变局 育新机 开新局


1129凯时_凯时平台_凯时官网,由联合国教科文组织浙江大学创业教育教席凯时_凯时平台_凯时官网、联合国教科文组织中国创业教育联盟主办凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,浙江大学教育学院承办凯时_凯时平台_凯时官网,浙江省政协社科界别组凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网、浙江传媒学院协办的“新时代教育国际化的理念与战略国际研讨会”在浙江大学紫金港校区顺利召开凯时_凯时平台_凯时官网。联合国教科文组织驻华代表处凯时_凯时平台_凯时官网、教育部中外人文交流中心凯时_凯时平台_凯时官网、浙江省社会科学界联合会凯时_凯时平台_凯时官网、浙江大学等有关部门的代表在开幕式致辞凯时_凯时平台_凯时官网,来自中国凯时_凯时平台_凯时官网、美国、澳大利亚、丹麦凯时_凯时平台_凯时官网、日本凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网、马来西亚凯时_凯时平台_凯时官网、菲律宾、尼日利亚等国家专家学者围绕新时代背景下中国教育国际化的新挑战与新机遇凯时_凯时平台_凯时官网、全球视野下教育国际化的新路径与新模式等展开讨论凯时_凯时平台_凯时官网,约200位会议代表、教师和学生通过线上和线下的方式参加本次研讨会凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网。

研讨会开幕仪式由浙江大学教育学院党委书记吴巨慧先生主持。浙江省社科联主席盛世豪先生,教育部中外人文交流中心机制工作二处处长陈滔伟先生凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,联合国教科文组织驻华代表处教育项目官员裴伯庸(RobertParua)博士凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,联合国教科文组织浙江大学创业教育教席主持人凯时_凯时平台_凯时官网、浙江传媒学院校长徐小洲教授凯时_凯时平台_凯时官网,浙江大学党委副书记邬小撑教授先后致开幕辞凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网。

盛世豪主席指出凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,在深入学习贯彻中共十九届五中全会精神之际凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,举行教育国际化国际研讨会意义重大凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网。教育对外开放是中国经济社会开放的重要组成部分凯时_凯时平台_凯时官网,浙江教育对外开放事业一直走在全国前列凯时_凯时平台_凯时官网,并立志继续领跑全国凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网。陈滔伟处长代表教育部中外人文交流中心对会议表示祝贺凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,希望通过国际研讨,探寻未来发展道路,共同推进中外人文交流。裴伯庸先生代表联合国教科文组织北京代表处祝贺会议成功举办凯时_凯时平台_凯时官网,并对浙江大学团队在推进教育国际化中所做出的杰出贡献表示感谢。邬小撑副书记高度肯定联合国教科文组织浙江大学创业教育教席过去十年取得的重要成就,希望教席能开启下一个“黄金十年”凯时_凯时平台_凯时官网,为推进浙江大学乃至全球教育国际化再建新功凯时_凯时平台_凯时官网。

徐小洲教授代表主办方对参加会议的代表表示热烈欢迎。他指出凯时_凯时平台_凯时官网,全球化是人类走向文明进步的必由之路凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,构建人类命运共同体是联合国的基本共识。当前错综复杂的国际形势使得国际教育合作与交流面临严峻挑战,破解难题、扫除障碍成为全球高等教育界的共同使命,各国教育机构应携手合作凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,共同应对挑战凯时_凯时平台_凯时官网,树立新的发展理念凯时_凯时平台_凯时官网,探索教育国际化的新模式凯时_凯时平台_凯时官网、新路径。

在本次会议的开幕式上还举行了联合国教科文组织浙江大学创业教育教席与联合国教科文组织高等教育创新中心凯时_凯时平台_凯时官网、联合国教科文组织联系学校网络国际中心战略合作的签约仪式凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网。联合国教科文组织浙江大学创业教育教席主持人徐小洲教授联合国教科文组织高等教育创新中心主任李铭教授、联合国教科文组织联系学校网络国际中心主任周晓霞博士分别签署了战略合作协议凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网。

开幕式上凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,徐小洲教授向联合国教科文组织驻华代表处、教育部中外人文交流中心凯时_凯时平台_凯时官网、浙江省社会科学界联合会分别赠送了浙江大学团队撰写的英文版《中国教育系列丛书Chinese Education Series凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网。

研讨会第一个议题为“新时代背景下中国教育国际化的新挑战与新机遇”,由浙江大学教育学院副院长阚阅教授主持。

徐小洲教授以“新挑战与新机遇:教育国际化的再出发”为题凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,提出对教育国际化的若干元思考凯时_凯时平台_凯时官网,分析当前教育国际化面临的新挑战凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,指出人类面临国际经济社会结构重组的需要、创新技术对国际交流阻隔的破壁凯时_凯时平台_凯时官网、破解人类共同难题的诉求以及人类全球流动的自我发展需求的四种新机遇,阐述在多边主义与多元化中发展凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网、智慧平台与泛在学习将扮演更重要的角色、块状协作与利益分享成为新合作形态凯时_凯时平台_凯时官网、科学主义与人文主义成为两大旋律等新时代教育国际化再出发之路凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网。陈滔伟先生表示凯时_凯时平台_凯时官网,在单边主义高涨、全球治理举步维艰的全球背景下凯时_凯时平台_凯时官网,中外人文交流的重要性逐渐凸显。他围绕教育部人文交流中心的相关工作凯时_凯时平台_凯时官网,阐述了中国在国际人文交流上的理念、政策和举措。同济大学原副校长江波教授根据相关调研结果凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,分析疫情时代国际学生流动的趋势凯时_凯时平台_凯时官网。李铭教授着重分析了国家凯时_凯时平台_凯时官网、院校凯时_凯时平台_凯时官网、产业三个层面国际教育发展的新模式和新路径凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网。周晓霞博士立足教科文组织联系学校网络国际中心的相关工作凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,分享了国际教育发展的核心理念凯时_凯时平台_凯时官网。李坤分析了新的教育境况下教育国际化的新对策凯时_凯时平台_凯时官网。

研讨会第二个议题为“全球视野下教育国际化的新路径与新模式”,由浙江大学教育学院梅伟惠博士主持凯时_凯时平台_凯时官网。

加州大学校长办公室院校研究与学术规划中心主任常桐善教授分析了当下热点问题:美国政治局势对中美高等教育交流与合作的影响。裴伯庸博士围绕联合国教科文组织可持续发展目标凯时_凯时平台_凯时官网,详细地梳理了教科文组织在新冠肺炎背景下的教育支持与政策响应凯时_凯时平台_凯时官网。澳大利亚悉尼大学教育与社会工作学院Anthony Welch教授以澳大利亚的大学为例凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,分析了新冠疫情对国际竞争时代高等教育国际化的影响凯时_凯时平台_凯时官网。广岛大学高等教育研究开发中心黄福涛教授介绍了疫情下日本政府和大学对高等教育的应对之策凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网。联合国教科文织终身学习研究所前所长Arne Carlsen教授从国际维度上阐释了如何在后疫情时代重构高等教育。马来西亚理科大学国家高等教育研究院Wan Chang Da博士、马来西亚理科大学人文艺术学院Muhizam Mustafa博士当前高等教育国际化提出了新的反思。国际教育发展咨询专家Roger Chao Jr博士分析了疫情中和后疫情时代微认证、资历框架与全球/地区伙伴关系等领域的发展趋势。

在闭幕式上凯时_凯时平台_凯时官网,裴伯庸先生对本次研讨会进行总结凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网。他表示凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,本次研讨会专家云集凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网、博采众长,与会代表从多个维度探讨新时代教育国际化的理念与策略凯时_凯时平台_凯时官网,剖析疫情背景下高等教育国际化的诉求凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,分享不同地区教育国际化的实践经验凯时_凯时平台_凯时官网,探索新时代教育国际化的发展路径,是一次十分成功的会议凯时_凯时平台_凯时官网。在新的发展背景下,联合国教科文组织将继续根据组织宗旨,积极推进各国教育合作与交流,共同构建全球教育共同体凯时_凯时平台_凯时官网。



联合国教科文组织浙江大学创业教育教席

/万年凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网凯时_凯时平台_凯时官网,张宁珊,徐冰娜,江增煜

/会务组

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